為深入貫徹落實藝術核心素養培養理念，提升小學生音樂素養與綜合能力，近期，宜賓市江安縣江安鎮西江小學校音樂課題組結合課題《藝術核心素養導向下的小學生音樂特色活動實踐研究》積極開展相關活動，將清音、蓮槍、戲曲表演等特色藝術形式引入校園，為學生打造豐富多彩的音樂學習體驗。
課題組精心策劃清音進校園活動，通過現場示范、講解，向學生傳授清音唱腔技巧、樂器演奏方法。學生積極參與，學習清音經典唱段，逐漸掌握清音獨特韻味與表演風格。學生們在慶“六一”活動中進行了現場表演，這一特色表演受到了師生及家長的充分肯定。
結合學校實際情況與學生興趣，課題組將蓮槍舞融入社團活動中。在授課老師的指導下，學生手持蓮槍，在歡快的音樂中舞動，時而擊打，時而跳躍，蓮槍上的銅錢隨著舞姿刷刷作響。這種表演形式既鍛煉了學生們的身體協調性與節奏感，又培養了團隊合作精神，讓學生在學習之余動起來、樂起來。
課題組按照課題方案開展了戲曲表演進課堂活動，根據學生年齡特點與認知水平，選擇適合的戲曲劇種與劇目進行教學。授課教師向學生介紹戲曲歷史、文化、表演技巧等知識，學生積極參與互動，學習戲曲基本動作、唱腔與表演方法。節目《夏日蒲扇》在慶“六一”五育并舉成果展演中，贏得了師生與家長的一致好評。
課題組通過開展清音、蓮槍、戲曲表演等特色音樂活動，讓學生在藝術實踐中提升了音樂素養與綜合能力，進一步增強了對傳統文化的認同感與自豪感。課題組成員紛紛表示，將繼續深入探索藝術核心素養導向下的小學生音樂特色活動，為學生提供更多優質音樂學習資源，讓藝術之花在校園內外絢麗綻放。